刘旭东（1990—），男，江苏徐州人，江苏师范大学法学院副教授，硕士生导师，青少年法治教育中心、教育法学研究中心主任，南京师范大学法学博士。
兼任中国教育学会教育政策法律分会理事，江苏省法学会教育法学研究会副秘书长，南京师范大学中国法治现代化研究院特邀研究员，《重庆高教研究》第二届青年学术委员会委员。
研究方向：教育法、法理学、破产法。
电子邮箱：635738217@qq.com
一、纵向项目
1.主持2025年国家社会科学基金教育学青年项目“我国教育法典编纂中‘多元法律资源整合模式’研究”。
2.主持2021年江苏省社会科学基金青年项目“经济内循环背景下我国个人破产余债免除制度研究”。
3.主持2020年教育部人文社会科学研究青年基金项目“教师教育惩戒权的立法规制研究”。
二、学术论文
1.刘旭东：《教育法典中教育公益诉讼制度的系统构建》，《理论月刊》2025年第11期。CSSCI扩展。
2.刘旭东：《教育法典框架下多元法律资源整合的四种模式》，《湖南师范大学教育科学学报》2025年第6期。CSSCI来源。
3.刘旭东：《教育法典基本原则的体系化与具像化图景》，《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》2025年第5期。CSSCI来源。
4.刘旭东：《学位争议中学术自治事项的实质审查》，《重庆高教研究》2025年第5期。CSSCI扩展。
5.刘旭东：《高校“依法治校”：规范意涵及实践指向——以校规为切入点》，《民间法》2025年第2期。CSSCI集刊。
6.刘旭东：《〈学位法〉正当程序制度的价值意蕴、问题识别与规范进路》，《中国高教研究》2024年第9期。CSSCI来源。
7.刘旭东：《我国教育法典法律责任编纂》，《教育研究》2024年第7期。CSSCI来源。
8.刘旭东：《公办高校法人治理结构的问题识别与规范路径——教育法典编纂背景下的分析》，《重庆高教研究》2024年第6期。CSSCI扩展。
9.刘旭东：《〈学位法〉因应生成式人工智能代写论文的细化路径》，《高校教育管理》2024年第6期。CSSCI来源。
10.刘旭东：《人工智能教育立法：基于教育法典的体系化编纂路径》，《现代远程教育研究》2024年第5期。CSSCI来源，人大复印报刊资料《教育学文摘》2025年第1期转载。
11.刘旭东：《变革与回应：人工智能教育立法的四维路径》，《比较教育学报》2024年第4期。CSSCI扩展。
12.刘旭东：《“规则之治”目标下的学位撤销程序转型路径——兼议〈学位法〉相关条款的完善》，《大学与学科》2024年第3期。CSSCI扩展。
13.刘旭东：《〈学位法〉学位撤销条款的落实路径》（《学位法》笔谈），《大学与学科》2024年第2期。CSSCI扩展，《人大复印报刊资料·高等教育》2024年第12期全文转载。
14.刘旭东：《教育法法典化背景下教师法律责任的规范构造》，《苏州大学学报（教育科学版）》2024年第3期。CSSCI来源。
15.刘旭东：《领域型教育法典中法律责任的规范构造研究》，《中国高教研究》2023年第12期。CSSCI来源。
16.刘旭东：《高校学位授予标准正当逻辑的理论检视与制度重塑》，《高教发展与评估》2023年第4期。CSSCI扩展。
17.刘旭东：《法治社会的规范意涵及建设路径研究》，《法治社会》2023年第1期。
18.刘旭东：《我国教育法典编纂的“不完全法典化进路”分析》，《复旦教育论坛》2022年第5期。CSSCI来源。
19.刘旭东：《我国高校“非升即走”制度的困境研判及规范理路——基于〈教师法（征求意见稿）〉修订内容的研究》，《教育发展研究》2022年第5期。CSSCI来源。
20.刘旭东：《教育法法典化：规范意涵、时代诉求及编纂路径》，《湖南师范大学教育科学学报》2022年第2期。CSSCI来源。
21.刘旭东：《国家特殊公职人员：高校教师法律地位的时代界定与法治意蕴》，《大学教育科学》2021年第4期。CSSCI来源。
22.刘旭东：《公立高校招生权的可诉性分析——兼论对高校法律地位理论的反思》，《高教探索》2021年第3期。CSSCI扩展。
23.刘旭东：《高校校规：基础范畴、创制原则及可诉性研究》，《教育学术月刊》2020年第11期。CSSCI扩展。
24.刘旭东：《学校法治教育的概念与性质辨析》，《青少年犯罪问题》2020年第5期。
25.刘旭东：《教育惩戒权的立法规制研究》，《湖南师范大学教育科学学报》2020年第1期。CSSCI来源。
26.刘旭东：《“高校教育惩戒”范畴论辩及司法规制——基于司法案例的研究》，《教育发展研究》2020年第1期。CSSCI来源。
27.刘旭东：《教师教育惩戒权的立法分析》，《中国教育学刊》2020年第1期。CSSCI来源；《人大复印报刊资料·中小学学校管理》2020年第5期全文转载。
28.刘旭东、张玉涛：《我国高校教育惩戒制度的运行现状及其完善路径》，《思想理论教育》2019年第8期。CSSCI来源。
29.刘旭东：《“法律可诉性”命题的规范展开》，《江海学刊》2019年第5期。CSSCI来源。
30.刘旭东：《执破衔接视阈下“执转破”要点透视及规范进路》，《河北法学》2019年第4期。CSSCI扩展。
31.刘旭东：《高校性骚扰法治化治理路径探析》，《复旦教育论坛》2019年第1期。CSSCI来源。
32.刘旭东：《法治视阈下校园欺凌的治理路径——以日本实践经验为借鉴基础》，《当代青年研究》2018年第6期。CSSCI扩展。
33.刘旭东：《以学校为主导：台湾校园欺凌治理经验》，《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》2018年第3期。CSSCI来源。
34.刘旭东：《法治的社会面相与礼治的规范功能》，《原道》2018年第2辑（总第36辑）。CSSCI集刊。
35.刘旭东、陆晓燕：《效益法则框架下“执转破”之功能透视及其制度建构》，《法律适用》2017年第11期。CSSCI扩展。
36.刘旭东、庞正：《“法治社会”命题的理论澄清》，《甘肃政法学院学报》2017年第4期。CSSCI扩展。
三、内参
1.刘旭东：《公共卫生危机的法治化应对策略》，人民日报社《法治参阅》2020年第22期。
2.刘旭东：《法治社会的规范意涵及建设路径》，人民日报社《法治参阅》2021年第6期。
3.刘旭东：《社会主义法治文化的多元建设路径探究》，人民日报社《法治参阅》2021年第11期。
4.刘旭东：《我国个人破产制度的建构路径》，人民日报社《法治参阅》2022年第20期。
5.刘旭东：《人工智能时代的教育立法前景》，人民日报社《法治参阅》2025年第8期。
四、参编著作
1.龚廷泰主编：《当代中国的法治社会建设》，法律出版社2017年版。
2.任海涛、刘旭东等：《教育惩戒法治研究》，外语教学与研究出版社2021年版。
3.任海涛、张惠虹主编：《法学学科课程思政教学范例》，华东师范大学出版社2021年版。
4.任海涛、刘旭东等：《教育法学导论》，法律出版社2022年版。
5.郭人菡主编：《社会治理法学（第1辑）》，浙江大学出版社2023年版。
6.任海涛等：《法治教育学导论》，上海人民出版社2024年版。